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7月27日，省教育厅以线上线下相结合形式召开全省普通高校学科专业结构改革工作视频调度会议，学校在行政楼二楼会议室设立分会场，校长彭凤莲，校党委常委、副校长肖新出席会议。

省委教育工委委员、省教育厅副厅长储常连出席会议并讲话。他要求，各高校要提高政治站位，充分认识深化学科专业结构改革的重要意义。他指出，推进学科专业结构改革是高校贯彻落实习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习讲话精神的重大政治任务，是高校服务安徽经济社会发展的重大使命职责，是安徽高等教育和高校自身发展的重大历史契机。他强调，持续抓好教育部五部门《普通高等教育学科专业设置调整优化改革方案》和我省《深化高校学科专业结构改革 服务产业创新发展实施方案（2022-2025年）》的落实，是我省高校当前和今后一个时期的一项重要任务。各高校要深化“四业”融通，服务安徽创新发展；要深化学科专业结构调整，突出引领带动作用；要深化“三融”，加快创新型人才培养；要加强“双一流”和学科建设，赋能科技创新；要坚持目标导向，强化考核评价。

视频调度会结束后，彭凤莲就贯彻落实会议精神进行了部署。她指出，学科专业结构改革是高等教育一场深刻的变革，对推动学校高质量发展具有重要意义，相关部门和各二级学院要深入学习教育部和安徽省人民政府印发的方案，以高度的政治责任感和使命感谋划推进学科专业改革。她要求，学校不同层面要组织开展思想观念大讨论，各部门、二级学院要认真组织全体工作人员和教师全面、深入、反复学习两个《方案》，准确把握两个《方案》的精神实质和核心要义，真正把思想和行动统一到深化学科专业结构改革工作要求上来。她强调，全校上下要以“坐不住”的紧迫感、“慢不得”的危机感、“等不起”的责任感，主动变革、主动适应，更加完善学校的学科专业调整方案，积极服务地方经济社会发展，努力成为地方经济社会发展的“引领者”。

发展规划处、教务处、研究生院部门负责人和各二级学院院长参加视频会议。（撰稿：章晨           摄影、编辑：江伟        审核：陈东 陈秀）