5月13日，应教师教育学院邀请，北京师范大学教师教育研究所所长、教授、博士生导师宋萑作“新素养 新课程 新教师”学术报告，会议由院长吴云助主持，教师教育学院全体硕士研究生及部分本科生、教师现场聆听报告。

宋教授指出，随着我国基础教育课程改革的深化，新课程和新教材都指向学生核心素养的培养。课程改革不仅仅是改教材、改课堂教学模式，而且要超越课堂。宋教授提出了大单元教学，结合不同学科的案例介绍如何通过课程引领教学，实现深度学习。强调教师要积极主动适应信息化、人工智能等新技术变革。

互动交流环节，宋教授对师生提出的问题进行了详细解答。（撰稿：张丽 王灼妮 编辑：张辉 徐辉 审核：诸园 王惠）