编者按:中国共产党安庆师范大学第二次党员代表大会即将召开，这是学校在推进高水平大学建设新征程中召开的一次重要会议。学校第二次党代会肩负着统一思想、凝心聚力、统筹规划、引领发展的重要使命，既要全面总结过去五年来学校党的建设和事业发展取得的好成绩、形成的好经验，也要认真研判新形势、应对新挑战，为学校新阶段实现高质量发展锚定方向、擘画蓝图。为迎接学校第二次党代会的召开，特推出【砥砺奋进的五年?发展成就巡礼】系列报道。

自学校第一次党代会召开以来，在校党委正确领导下，教师教育学院党委以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻落实党的教育方针，落实立德树人根本任务，以培养“学得好、下得去、留得住、教得好、有发展”的大别山革命老区“红色园丁”为主要目标，不断加强党建引领，切实履行政治责任，奋力推动各项事业迈上新台阶。

不断加强党的组织建设 持续发挥示范引领作用

不断提升党建工作成效。学院党委深入贯彻落实党建工作重点任务，深入推进党组织标准化建设和党建质量提升行动。学院党委积极申报全国党建工作标杆院系和安徽省基层思想政治工作示范点。1名党员入选安徽省宣传文化领域青年英才、被聘为安徽省委讲师团专家库高端宣讲专家。3人获评校“优秀共产党员”，2人获评“优秀党务工作者”，1个党支部获评“先进基层党组织”。学院在学校举办的学习贯彻党的十九届六中全会精神宣讲比赛中荣获二等奖。

2021年10月，教育部人文社会科学重点研究基地北京师范大学教师教育研究中心大别山分中心揭牌仪式

着力创建党建特色品牌。学院将党支部建在教研室上，“双带头人”完成度100%。2019年特殊教育教研室党支部获批第二批全国党建工作样板支部培育创建单位，并于2022年7月顺利通过验收。2019年特殊教育教研室获评“全省教育系统先进集体”。2022年5月推行基层党支部“书记项目”，目前已有“小学教育专业思政品牌创建——‘红色园丁大讲坛’”等8个“书记项目”立项并取得初步建设成效。

持续增强理论学习实效。学院党委书记、院长带头上专题党课和思想政治理论课，开设“红色讲堂”，加强师生理想信念教育，夯实师生常态化教育培训机制，组织形式多样的宣讲报告会，形成了干部带头学、中心组集中学、师生自觉学、红色教育基地现场学的学习模式。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育、党史学习教育、习近平总书记天下足球网教育的重要论述、党的十九届六中全会精神等专题学习研讨300余次，切实将理论学习成果转化为教书育人成效。

2021年6月30日，教师教育学院党委开展新党员入党宣誓活动

着力提升教学科研能力 时刻牢记人才培养使命

学科建设成效突出。学院获批教育博士专业学位点立项建设单位，现有教育学一级学科硕士学位授权点，教育硕士和应用心理学专业硕士学位授权点。学前教育、小学教育专业获批安徽省一流本科专业。小学教育专业通过教育部师范类二级专业认证。学院成立教育部人文社会科学重点研究基地北京师范大学教师教育研究中心大别山分中心、安庆青少年发展研究中心、安庆家庭教育研究指导中心等。近年来，学院获教育部高等学校科学研究优秀成果奖1项，获批国家社科基金项目2项、国家自然科学基金项目3项、省部级项目12项、厅级项目40余项，出版学术专著20余部，年均发表学术论文60余篇。

人才引育成绩喜人。近年来引培博士9人，晋升教授3人。2人获评“全国教育硕士优秀教师”，2人获评“省级教学名师”，2人获评“省级教坛新秀”，2人获评“省教育工会先进个人”，1人获评“天柱学者”。获安徽省教学成果奖4项，安徽省高校教师教学创新大赛三等奖1项、安徽省智慧课堂教学大赛三等奖1项。

人才培养成果丰硕。学生在师范生教学技能竞赛、“田家炳杯”研究生教学技能大赛、“互联网+”大学生创新创业大赛、“挑战杯”课外学术科技作品竞赛、中国大学生计算机设计大赛、大学生艺术展演竞赛、大学生英语竞赛等比赛中获得国家级和省市级奖项100余项。志愿者服务队不断扩充，全年累计开展350余次志愿服务活动。学院连续5年均有班级获得校“十佳班集体”荣誉称号。

落实立德树人根本任务 打造“红色园丁”品牌工程

师德师风建设狠下功夫。围绕“红色园丁”培养，着力在提升思想性、全程性、有效性上下功夫，通过强化师德规范、师德教育、师德宣传、师德监督、师德激励，全方位打造师德高尚的新时代教师队伍。开设师德课程，覆盖学校所有师范专业。通过聆听师德报告、观看师德电影、召开师德班会、评选师德征文、开展师德演讲、组织师德宣誓、进行师德考察等活动，引导师范生掌握教师职业的特点及职业道德规范，增强坚定从事教师职业的信念。举办全国新时代师德师风学术研讨会。开设“师德大讲堂”，邀请师德模范、专家学者来校作专题报告，发挥师德典型引领带动作用，引导广大师生以德立身、以德育德。2人获评“安徽省师德标兵先进个人”，3人获评校“三全育人”最美老师。

思想政治教育多管齐下。通过“青马班”课程、“青年大学习”、主题班会、学院领导上党课等多种形式加强学生思想政治教育。充分挖掘专业教学中的思政教育元素，把专业教育与价值观培育有机统一，形成思政课和专业课协同育人合力。召开课程思政建设研讨会5次，连续多年举办课程思政教学大赛。着力加强“第二课堂”建设,让学生在实践中识国情、受教育、接地气、增才干,积极构建思想、创新、文化、实践“四位一体”的第二课堂育人体系。近两年获校课程思政教学设计大赛一等奖1项、二等奖1项、三等奖6项、优秀奖1项，学院获得优秀组织奖。在核心期刊发表思政类学术论文6篇，先后获省级以上思政课题和课程思政项目4项。1名辅导员获评校“优秀辅导员”，1名辅导员担任学校首批大学生思想政治工作研究与创新团队的负责人。

师范生技能训练推陈出新。聘请高年级优秀学生担任“小先生”，指导师范生教学基本功常态化训练和教学技能竞赛。加强“未来教育家联盟”建设，坚持规范课程实践教学，提高专业基本技能训练，积极开展PPT设计技能赛、师德教育演讲比赛等，培养师范生教育情怀，提高专业知识，进一步强化师范特色和技能。近年来，学生在师范生教学技能竞赛中，获国家级二等奖2项，省级一等奖6项、二等奖10项、三等奖5项。

2021年6月，教师教育学院举办“红色园丁”培养成果展示暨“桃李缘”毕业晚会

在新的发展机遇期，教师教育学院在校党委的正确领导下，不断加强党建示范引领和思想政治建设，落实立德树人根本任务，不断筑牢以“红色园丁”培育为目标的铸魂强基工程，赓续红色血脉，传承红色文化，为大别山革命老区振兴发展贡献力量。（撰稿、摄影：陈健等 编辑：范龙超 审核：陈志超 陈秀）